Neuropsicología infantil y atención temprana
Evaluación, diagnóstico e intervención de las dificultades cognitivas, emocionales y conductuales que pueden surgir durante el neurodesarrollo de los niños.
Comprender lo que pasa es el primer paso. Estoy para escucharte, contáctame
La neuropsicología infantil, apoyando el neurodesarrollo de tu hijo/a
La neuropsicología infantil es una rama de la psicología que se enfoca en comprender cómo el cerebro de los niños afecta su comportamiento, aprendizaje, emociones y habilidades sociales. A través de evaluaciones especializadas, identifico las fortalezas y dificultades de tu hijo/a en áreas como la atención, la memoria, el lenguaje y las habilidades sociales.
Mi objetivo es entender cómo tu hijo/a piensa, aprende y se relaciona, para ofrecerte herramientas y estrategias para apoyarlo mejor en su desarrollo y bienestar. Este enfoque no solo busca mejorar sus capacidades cognitivas, sino también promover un entorno emocionalmente sano y positivo para él o ella y vuestra familia.
Mis servicios de Neuropsicología infantil

👶 1. Atención Temprana (0 a 6 años)
La atención temprana se centra en la detección y estimulación de posibles dificultades en el desarrollo durante los primeros años de vida. Esta etapa es clave para favorecer el neurodesarrollo y prevenir alteraciones futuras.
¿Qué trabajamos?
Estimulación del lenguaje, la atención, la motricidad y la comunicación
Desarrollo de habilidades cognitivas básicas a través del juego
Vínculo afectivo, regulación emocional y rutinas
Acompañamiento a las familias para crear entornos enriquecidos
Coordinación con otros profesionales (pediatras, logopedas, etc.)
¿Para quién?
Bebés con retraso en alcanzar hitos del desarrollo
Niños/as con diagnóstico o sospecha de TEA, TEL, retraso madurativo, etc.
Casos de prematuridad, complicaciones perinatales o enfermedades neurológicas

🔍 2. Evaluación Neuropsicológica Infantil
La evaluación neuropsicológica permite identificar con precisión las fortalezas y dificultades del niño/a, y orientar el diagnóstico y la intervención.
¿Qué incluye?
Entrevista inicial con la familia y recogida de información del entorno escolar
Aplicación de pruebas estandarizadas para valorar:
Atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas
Habilidades visoespaciales, razonamiento, aprendizaje
Aspectos emocionales y conductuales
Observación clínica y análisis del estilo de aprendizaje
Informe detallado con conclusiones diagnósticas y recomendaciones prácticas
Devolución explicativa con la familia
¿Para qué sirve?
- Orientar un diagnóstico (TDAH, dislexia, TEA, altas capacidades, etc.)
Comprender el origen de dificultades escolares o conductuales
Proponer adaptaciones y estrategias específicas para cada niño/a

🧠 3. Intervención Neuropsicológica Personalizada
Tras la evaluación, diseño un plan de intervención ajustado al perfil y a los objetivos de cada niño o adolescente, trabajando de forma individual, progresiva y motivadora.
¿Qué trabajamos?
- Estimulación de la atención, memoria y funciones ejecutivas
- Apoyo en dificultades de aprendizaje (lectura, escritura, cálculo)
- Entrenamiento en habilidades sociales y regulación emocionalRefuerzo de la autoestima y el autoconcepto
- Acompañamiento a adolescentes con ansiedad, estrés académico o baja motivación
¿Cómo se realiza?
- Sesiones individuales, dinámicas y adaptadas a cada edad
- Evaluación continua de progresos
- Participación activa de la familia
- Coordinación con docentes cuando se requiere

🧑🧑🧒🧒 4. Orientación y Acompañamiento Familiar
Sé que las familias juegan un papel fundamental. Por eso ofrezco un espacio de apoyo donde madres, padres y cuidadores puedan resolver dudas, adquirir herramientas y sentirse acompañados en el proceso.
¿Qué ofrezco?
Recomendaciones específicas para casa según el perfil del niño/a
Estrategias de manejo conductual y emocional
Asesoramiento sobre crianza respetuosa y regulación de rutinas
Acompañamiento emocional en momentos de dificultad o diagnóstico reciente

🏫 5. Asesoramiento a Centros Educativos
La intervención es más efectiva cuando existe una colaboración fluida entre el centro, la familia y el entorno escolar. Por eso, ofrezco apoyo también a los equipos educativos.
¿Qué ofrezco?
Informes comprensibles y útiles para implementar apoyos escolares
Coordinación con tutores, orientadores o PT
Participación en reuniones educativas si se requiere
Orientación sobre adaptaciones metodológicas o emocionales necesarias

📚 6. Reeducación pedagógica y técnicas de estudio
La reeducación pedagógica busca reforzar contenidos escolares y desarrollar estrategias personalizadas que ayuden al alumno a aprender de forma más eficaz. Se complementa con un entrenamiento en técnicas de estudio, fomentando la autonomía, la comprensión lectora, la memorización y la gestión del tiempo.
¿Qué trabajamos?
Reforzar áreas escolares con dificultades (lectura, escritura, matemáticas, etc.).
Mejorar las habilidades cognitivas implicadas en el aprendizaje.
Desarrollar hábitos de estudio eficaces y sostenibles.
Enseñar técnicas de organización, planificación y repaso.
Fomentar la motivación, la confianza y el sentido de competencia académica.

“Cada niño y niña tiene su propio ritmo, su propio tiempo y su propia forma de crecer. La neuropsicología nos ayuda a descubrir cómo acompañarlos con respeto, comprensión y confianza.”